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孔子有教无类的现实意义 孔子有教无类的例子

2023-06-18 21:02:23来源:城市网

1、『有教无类。


(资料图片)

2、』」指施教的对象,没有贵贱贫富的分别。

3、 有一天,有一个叫冉雍的六岁的孩子向孔子求学。

4、这个学生落落大方、诚恳稳重,很有将来成为大人物的气貌。

5、于是孔子就对这个孩子的身世很好奇,迫不及待地问孩子的个人情况、家庭情况。

6、询问之后才知道:冉雍的家境很穷,家里也没有田地,父亲什么也不会,以盗窃为生。

7、他的父亲对冉雍说:“我也希望你长大后去学点本领,但是爹没有钱送你去学手艺,没有办法呀!” 后来,母亲去世,父亲续弦。

8、继母听说孔子广收学子,并且不交任何费用,恰赶上冉雍的父亲因偷窃抓去关起来,于是她就让冉雍到孔子门下求学。

9、 孔子的子弟们知道冉雍是小偷的儿子,就看不起他,开始有意阻扰孔子收他为徒,但孔子不听他们的话,收下了冉雍。

10、之后,子弟们有意无意地怀疑冉雍也会偷别人的东四,孔子看在眼里,记在心中,默不作声,一直想找机会教育这帮子弟。

11、 有一天,孔子带子弟们去郊游,学生们高兴极了,走着走着,在不远的地方看到一条小牛,小牛的毛色纯赤、头角又端庄,非常漂亮! 有个学生说:“我记得老师说过,祭祀山川神祗就需要这样的牛”。

12、 孔子故意摇摇头,有些惋惜地说:“但是这头牛不行!他血统不好,不适合用来祭祀”。

13、 “ 血统不好有什么关系,又不是需要用他的父母来祭祀”。

14、 “哦,是吗?那人呢?人的血统重要吗?出身卑微、行为不端的人,也可能有行事光明、心地善良的儿子啊?!大家为何用父亲的品行来否定他儿子一切呢?孔子问。

15、” 学生们一个个都低下头,知道孔子说的是关于冉雍的事。

16、 孔子见子弟们明白了他在说什么,就赞美冉雍说::“冉雍年龄小,气度不一般,我看他是个当领导的材料,大家不可歧视他。

17、” 孔子并没有因为冉雍家庭出身卑贱不接纳他、歧视他,而是因势利导,帮助他,培养他,使冉雍能被大家接纳,愉快地学习。

18、冉雍也不辜负孔子所望,做了季氏私邑的长官。

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